A inserção de esportes não convencionais na iniciação esportiva: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.56183/iberojhr.v3i1.595Palavras-chave:
Iniciação Esportiva, esportes não convencionais, EstágioResumo
A iniciação esportiva desempenha um papel fundamental na vida de crianças, influenciando não apenas seu desenvolvimento físico, mas também social, emocional e cognitivo. O objetivo do estudo foi identificar os desafios para a inserção de esportes não convencionais na iniciação esportiva de crianças na cidade de Macapá. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, no formato relato de experiência, elaborado a partir das vivências de um acadêmico de Educação Física sobre a inserção de esportes não convencionais na iniciação esportiva no Serviço Social do Comércio (SESC). Os resultados indicaram que o processo de inserção dos esportes não convencionais na iniciação esportiva foi satisfatório e ao mesmo tempo desafiador. Ao introduzir os esportes não convencionais na Instituição pesquisada percebeu-se a oportunidade de ampliaras experiências esportivas disponíveis para as crianças, permitindo-lhes experimentar uma variedade de atividades esportivas. Portanto, a inserção de esportes não convencionais na iniciação esportiva pode ser uma estratégia valiosa para enriquecer a experiência esportiva das crianças, promovendo seu desenvolvimento integral. O estudo concluiu que para a superação dos desafios, é essencial uma abordagem equilibrada e colaborativa que considere a diversidade de experiências e necessidades das crianças em seu caminho esportivo, bem como, desmistificar a ideia da hegemonia dos esportes tradicionais como únicas opções de atividades a serem desenvolvidas.
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