Creencias ancestrales y renuencia a la vacunación en niños menores de dos años: revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.56183/iberojhr.v5i1.745Palavras-chave:
Renuencia vacunación, Proceso de inmunización, Prevención, Estrategias de comunicación, Diálogo activo.Resumo
Introducción: la renuencia del proceso de vacunación es determinado como una alerta a nivel sanitario; entendiendo que vulnera el principio de prevención del sistema de salud pública. Objetivo: determinar el efecto de la renuencia de la vacunación en niños menores de dos años, asociado esto a creencias ancestrales en el Ecuador. Metodología: el diseño que se utilizara es de tipo descriptivo, se realizará una revisión sistémica. Resultados obtenidos: A través del análisis bibliográfico se pudo determinar que los factores sociodemográficos tienen una influencia significativa en el proceso de vacunación; sin embargo, la falta de educación hacia el usuario sobre el beneficio de las vacunas se entiende como una de las problemáticas principales asociadas a la negativa familiar. Conclusiones: las estrategias de intervención centradas en la educación sanitaria personalizada y el diálogo activo entre profesionales de salud y los padres han mostrado ser eficaces para aumentar la aceptación de las vacunas.
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