Estados emocionales, afrontamiento y adaptación de los internos de enfermería según Callista Roy

Resumo

Introducción: El internado rotativo es un período de práctica preprofesional en la que los estudiantes debido a la alta exigencia pueden sufrir alteraciones del estado emocional y el desempeño académico. La capacidad para afrontar y adaptarse al entorno resulta un factor importante para el bienestar integral de los estudiantes, en base a ello el Modelo de Adaptación según Callista Roy constituye un referente teórico para analizar dichos aspectos. Objetivo: Determinar los estados emocionales, las estrategias de afrontamiento y el nivel de adaptación de los internos de enfermería desde el marco teórico del Modelo de Adaptación de Callista Roy.  Metodología: Investigación con enfoque cualitativo, fenomenológica y descriptiva, presenta un diseño no experimental de corte transversal, la cual aplica una entrevista semiestructurada dirigida a 62 internos de enfermería. Resultados: Desde el inicio del internado rotativo los internos han experimentado una variedad de emociones que reflejan la complejidad de la experiencia práctica, algunos servicios causan una mayor incidencia de ciertas emociones, sin embargo, el afrontamiento y la adaptación de los internos es un factor fundamental dentro de la experiencia práctica-académica. Conclusiones: Los internos rotativos presentan con mayor frecuencia estados emocionales negativos, mismos que se manejan a partir de estrategias de afrontamiento que conllevan a una adaptación efectiva. Además, se establecen intervenciones basadas en el Modelo de Callista Roy para fortalecer el bienestar emocional, las estrategias de afrontamiento y nivel de adaptación.